Proses Penggunaan Media Pembelajaran

Saat ini penulisan jurnal tidak hanya dilakukan dengan cara menulis di buku saja. Namun dalam menciptakan jurnal media pembelajaran sanggup dilakukan dengan banyak sekali cara, contohnya dengan media game biar proses berguru terasa menyenangkan. Di dalam menentukan media untuk proses pembelajaran, seorang pengajar harus mengetahui cara memakai media yang beliau gunakan.  Adapun langkah - langkah yang harus diperhatikan didalam penggunaan sebuah media.

1. Hal yang pertama yang dilakukan yaitu mempersiapkan sebuah media yang akan digunakan. Pengajar harus mempelajari cara penggunaan media yang akan ia gunakan, menyerupai halnya dalam penggunaan proyektor, maka harus melaksanakan investigasi pada voltase proyektor dan selanjutnya menyesuaikan dengan listrik setempat. Sebelum peralatan dipakai alangkah baiknya dipersiapkan dahulu untuk menghindari gangguan ketika pembelajaran.
2. Selanjutnya ketika acara pembelajaran berlangsung dengan memakai media, maka suasana dan keadaan kelas harus tetap terjaga. Di dalam penggunaan proyektor misalnya, di perlukan ruangan yang agak gelap, namun pengajar juga harus mengusahakan biar kegelapan ruangan sanggup diatur sedemikian rupa, biar para siswa masih sanggup melaksanakan acara menulis catatan. Jika diharapkan klarifikasi yang lebih lanjut, pengajar sanggup menawarkan klarifikasi dan ditulis pada papan tulis dan diusahakan posisi pengajar tidak menghalangi pandangan para siswa. Jikalau media tersebut dipakai  oleh siswa dalam proses pembelajaran maka pengajar juga harus memantau. Dengan hal tersebut pengajar juga sanggup membantu siswa jikalau mengalami kesulitan dalam penggunaan media tersebut.

Hal selanjutnya yang dilakukan ialah sebuah evaluasi. Hal ini bertujuan apakah sajian pembelajaran yang disampaikan kepada para siswa tercapai atau tidak. Selain itu juga sanggup mampu dipakai untuk menciptakan sajian yang lebih menarik lagi sehingga para siswa menjadi lebih paham dalam memahami bahan yang disampaikan. Dalam penilaian ini juga sanggup pengajar juga sanggup melaksanakan tes kepada siswa yang lalu dikerjakan sebagai umpan balik. Dari umpan balik tersebutlah, pengajar sanggup meminta kepada para siswa untuk lebih memperdalam lagi bahan yang didapat. Hal tersebut sanggup di lakukan dengan berdiskusi hasil tes yang dilaksanakan pada ketika itu. Demikian klarifikasi mengenai proses penggunaan media pembelajaran secara umum.