Pengertian Teknologi Pendidikan

Istilah teknologi muncul dari bahasa Yunani “Technologis”. Kata “technie” sendiri mempunyai arti seni, keahlian dan sains, sedangkan logos ialah ilmu. Gaibraith mengartikan teknologi sebagai penerapan yang sistematik dari pengetahuan ilmiah dan terorganisasikan pada hal-hal praktis. Dalam arti sempit teknologi pendidikan ialah media pendidikan, yakni teknlogi yang dipakai sebagai alat bantu dalam pendidikan semoga lebih efektif, efisien dan berhasil guna.

Sedangkan berdasarkan (AECT) Association for Educational Communication and Technology, teknologi pendidikan ialah suatu proses yang kompleks dan terpadu denga melibatkan peralatan, ide, prosedur, orang dan organisasi untuk menganalisis permasalahan, menemukan problem solving, melaksanakan penilaian serta mengelola pemecahan duduk kasus yang berkaitan dengan semua aspek mencar ilmu manusia.

Pengertian teknologi pendidikan ialah kajian serta praktik yang sanggup membantu proses mencar ilmu untuk meningkkatkan kinerja dengan cara membuat, memakai dan mengelola segala proses dan sumber teknologi. Banyak yang menghubungkan antara istiah teknologi pendidikan dengan teori mencar ilmu dan pembelajaran. Perbedaan yang fundamental dari keduanya ialah teori mencar ilmu dan pembelajaran mencakup proses serta sistem dalam acara mencar ilmu dan pembelajaran, sedangkan teknologi pendidikan ialah proses untuk menyebarkan kemampuan manusia.

Teknologi pembelajaran mempunyai tujuan untuk memecahkan suatu permasalahan mencar ilmu dan memfasilitasi pembelajaran, serta untuk menigkatkan kinerja. Pendekatan yang dilakukan dalam teknologi pendidikan atau pembelajaran ialah pendekatan sistem. Pendekatan sistem ialah pendekatan holistic, komprehensif bukan pendekatan parsial. Di dalam teknologi pendidikan, teknologi mempunyai arti yang luas (tidak terbatas pada teknologi fisik hardtech, tapi juga teknologi lunak softtech.

Teknologi pendidikan lebih menekankan pada proses pengajaran atau alat yang berfungsi untuk membantu guru dalam mencapai tujuan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan. Teknologi sama halnya dengan objek kebendaan, misal mesin dan perkakas. Namun, bisa juga diartikan yang lebih luas yang mencangkup sistem, kaedah, teknik dan penyusunan.

Teknologi pendidikan merupakan proses kompleks yang sudah terintegrasi, di dalamnya terdapat orang, prosedur, sarana, gagasan untuk menganalisis duduk kasus dan memecahkan duduk kasus yang bekerjasama dengan segala aspek mencar ilmu manusia. Dapat disimpulkan bahwa obyek formal dari teknologi pendidikan ialah untuk membantu memecahkan duduk kasus mencar ilmu manusia. Cara yang dilakukan ialah dengan menganalisis masalah, lalu melakasanan,menilai serta mengelola pemecahan masalah.